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探索教学改革 破解发展瓶颈
时间:2017-01-06 00:00:00   作者:教务处   来源:教务处 点击:

1月4日-5日,根据学院党委安排部署,召开了学院2016年度课程教学改革经验交流、先进表彰和成果展示活动。截至目前,2016年学院教学改革活动圆满结束,教学改革活动是学院教学改革进行大胆尝试的一次破冰实践活动。

本次活动参加教师25人,改革课程12门,从教学设计、现场听课、说课及实践考核等环节对教师的课堂教学组织、实践操作水平等教学基本功进行测评考核。

这是一次教师取长补短的活动,一次教师能力自我提升的活动。

为“交流、分享、提升”,1月4日上午召开了2016年教学改革经验交流座谈会,学院党委委员、副院长李绪梅出席座谈会,教务处、各二级院部及相关职能部门负责人、参与教学改革教师参加了会议。

会上,教师们纷纷发言,分享着自己在教学改革活动过程中的心得和感受,结合自己课程改革实际情况,为今后学院教学改革活动提出了一系列好的建议;教学部门领导从教学改革组织、实施等方面提出了好的建议,期望教改活动持续开展。学院领导也提出要求:一要进一步大胆尝试创新教学模式,追求更好教学效果;二要对学生要严格管理、跟进引导,多用“鼓励式”教育,善于发现学生的优点,做学生的良师益友,激发学生的学习主动性;三是试点改革课程要发挥引领作用,推广课改成果,以点带面。交流会在意犹未尽中结束。

这是一次教学成果的展示,一次教改经验的交流。

1月5日下午,为表彰先进、示范引领,在学院多功能厅召开“学院2016年度教师教学基本功大赛表彰暨成果汇报会”,会上对2016年教师基本功大赛获奖教师进行了表彰,五名参赛教师代表向全院教师进行成果展示。结合自身课程特点,教师们分别汇报了自己在教学改革中积累的经验,“台上一分钟、台下十年功”,教改竞赛活动是教师心智的考验、能力的考验,更是职业教育理念的检验,教师们收获满满。

学院党委副书记、院长段明社对本次教学改革活动给予了充分肯定,提出殷切希望和要求:全院教师要不断进行教学研究,提升教学能力和水平,突破教师自身发展的“瓶颈”难题,尤其是加强思想政治课程的教学研究和改革,并按照习近平总书记在全国高校思想政治工作会议的要求,提升思想政治教育针对性,满足职业教育学生成长发展需要和期待,让学生成为德才兼备、全面发展的人才。



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